Hur man utvecklar uppmärksamhet hos yngre elever

2024 Författare: Malcolm Clapton | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 04:11

Tips och övningar för föräldrar och lärare att känna till.

Huvudverksamheten för barn i grundskoleåldern är undervisning. Det gör betydande förändringar i psykologiska processer, vilket ställer höga krav på koncentration. Barnens förmåga att arbeta effektivt i klassrummet är resultatet av förmågan att fokusera på inlärningsprocessen, ämnet och innehållet i lektionen, lärarens ord och sina egna handlingar. Det är därför det är så viktigt att utveckla uppmärksamhet som hjälper barnet att fullt ut lära sig och framgångsrikt klara av de tilldelade uppgifterna.

Vad är uppmärksamhet

Attention är ett begrepp inom kognitiv psykologi som innebär perceptionens selektiva fokus på vissa objekt. Detta är ett speciellt medvetandetillstånd där subjektet (barnet) kan fokusera kognitiva processer (tänkande, perception, fantasi, minne) på specifika föremål som har personlig eller situationell betydelse.

Uppmärksamhet är en persons fokus på föremål och fenomen som är viktigast för honom.

Hur uppmärksamhet bildas hos barn

För att utveckla uppmärksamhetsförmåga i inlärningsprocessen är det viktigt att uppfylla flera krav:

• tillräcklig inlärningstakt och frånvaron av långa pauser;
• beroende av aktiv mental aktivitet (användningen av uppgifter för generalisering och jämförelse, sökandet efter exempel och bildandet av slutsatser);
• frånvaron av yttre stimuli som drar till sig ofrivillig uppmärksamhet och distraherar från den kognitiva processen (högljuda kommentarer, kommentarer, abrupta rörelser);
• klarhet och kortfattad förklaring innan barnet påbörjar något arbete.

Det är strängt förbjudet att kommentera barnets handlingar när han är fokuserad: kommentera, fråga. Genom att tala för hand distraherar du barnet från uppgiften och tvingar honom att koncentrera sig på dina ord och igen på jobbet, vilket leder till trötthet och tappat intresse för lektionen.

Olika lekar och övningar för observation bidrar till bildandet av uppmärksamhet. Sökandet efter korrespondenser, misstag, förändringar lockar och upprätthåller barnets uppmärksamhet, lär honom att koncentrera sig utan ytterligare uppmaning till mindfulness.

Hur man förbättrar uppmärksamheten hos barn 7-10 år

Liten volym, otillräcklig selektivitet, outvecklad omkopplingsförmåga och uppmärksamhetsstabilitet är nackdelar som kan elimineras tack vare speciella övningar som ingår i utbildningsprocessen. För att förbättra uppmärksamheten hos ett 7-10 år gammalt barn bör två typer av övningar användas:

• speciella övningar för utveckling av uppmärksamhetens grundläggande egenskaper (stabilitet, fördelning, koncentration);
• övningar som bildar uppmärksamhet som en personlig egendom.

Ouppmärksamhet är resultatet av barns fokus på det allmänna, inte det särskilda. Att förstå den allmänna innebörden av berättelsen, kärnan i uttalandet eller det matematiska problemet, gräver barn inte in i detaljerna, tar inte hänsyn till viktiga element.

Syftet med specialiserade övningar är att lära ett barn att uppfatta detaljer mot en allmän bakgrund.

Utvecklingen av uppmärksamhet hos grundskolebarn, med korrekt organisation, utvecklas till uppmärksamhet - en integrerad egenskap hos en framgångsrik person. Det är viktigt att förklara detta för barn, övertyga dem om hur mycket observation som krävs, förmågan att leta efter brister, jämföra och se förändringar. Berätta för barnen att hänsynsfulla människor alltid har ett mål och lätt kan uppnå det.

Genom att forma en daglig rutin med ditt barn kommer du att lära honom att uppmärksamma viktiga aktiviteter i en komplex och separat. Genom att ta fram en handlingsplan steg för steg kommer du att lära eleven att koncentrera sig på detaljerna.

Lika effektiva för att förbättra barns uppmärksamhet är övningar med parad kontroll, när grannarna på skrivbordet utbyter resultaten av sitt arbete och letar efter misstag från varandra. När de ser andras misslyckanden och brister lär sig barn av andras misstag, mer uppmärksamt på sitt eget arbete och dess resultat.

Du kan förbättra barnets uppmärksamhet genom att lära henne disciplin, ansvar och noggrannhet. Uppmärksamma barn är samlade barn som tar väl hand om saker, vet hur man tar hand om sina nära och kära och sig själva. Vill du göra ditt barn ansvarsfullt och uppmärksamt? Skaffa ett husdjur och anförtro en student att ta hand om det.

Övningar för att träna uppmärksamheten hos barn 7-10 år

Konstant träning av uppmärksamhet och minne är nyckeln till bildandet av de färdigheter som krävs för ett effektivt och framgångsrikt lärande hos en yngre elev. Inkluderandet av följande aktiviteter i grundskolan har en positiv effekt på barns akademiska prestationer och deras koncentrationsförmåga.

Spelet "Jag kommer ihåg allt"

Spelet är perfekt för par eller små grupper (3-4 personer). Spelarnas huvuduppgift är att memorera ord i en strikt sekvens, och en utomstående person (förälder, lärare, elev, utsedd av domaren) övervakar efterlevnaden av villkoren och skriver ner en kedja av ord. Så att spelet inte tråkar ut barn, använd ord av samma ämne: frukt, grönsaker, städer, länder.

Processen med spelet ser ut så här: "Morot" - säger den första spelaren. "Morötter, rädisor", säger en annan. "Morötter, rädisor, tomater …"

Ett barn som misstog sekvensen eller glömde ett ord elimineras från spelet. Vinnaren är den spelare som inte har gjort ett enda misstag.

Spelets konkurrenskraft motiverar barn och tvingar dem att delta med intresse och träna upp deras minne och uppmärksamhet.

Hitta ord övning

Spelet är lämpligt för ryska lektioner och kompletterar grammatikövningar perfekt. Barn uppmanas att hitta ord i bokstavsraden och markera överskottet enligt ett visst kriterium: orddel, kön, nummer, kasus.

Till exempel:

1 PHA KATTNVRA KOEURA HUNDARTsRVM

Rätt svar: hundar är ett extraord, eftersom det är ett substantiv i plural.

2 NRALS TÄCKAJAPP ARBNEA SCHAMPO

Rätt svar: schampo är ett onödigt ord, eftersom det är ett maskulint substantiv.

Övning "Namn färgen"

En intressant övning som kan förvandlas till en tävling för att utse en vinnare. Kärnan i uppgiften är att exakt namnge färgerna med vilka orden är skrivna. Spelet utvecklar koncentration av uppmärksamhet, eftersom barnet fokuserar på teckensnittets färg och inte på ordet för färgen.

Upptäck skillnaden övning

Den klassiska mindfulnessövningen. Barnets uppgift är att hitta alla skillnader mellan två liknande bilder som kan hittas på Internet. Den här övningen passar både förstaklassare och elever i årskurs 2-4.

Små barn i åldrarna 7–8 är bättre av att visa bilder med få stora inslag i subtila toner. För äldre barn är ljusa bilder med ett överflöd av små detaljer lämpliga, vars hänsyn inte bara utbildar uppmärksamhet, utan också förbättrar stabilitet och uppmärksamhetsvolym - förmågan att koncentrera sig på flera föremål samtidigt.

Exempel på bilder