Innehållsförteckning:

Teamprojekt och inga omtagningar: funktioner i utländsk utbildning
Teamprojekt och inga omtagningar: funktioner i utländsk utbildning
Anonim

För den som undrar om det är värt att åka till ett annat land för att få kunskap.

Teamprojekt och inga omtagningar: funktioner i utländsk utbildning
Teamprojekt och inga omtagningar: funktioner i utländsk utbildning

Utbildning utomlands blir mer populärt för varje år. Utövandet av ett främmande språk, livet i ett annat land, en unik upplevelse av internationellt utbyte, ett bra klimat - detta lockar ett ökande antal studenter.

Det finns en annan stabil trend - besvikelse i det ryska utbildningssystemet och en önskan att skaffa högkvalitativ och relevant kunskap. Därför bestämde jag mig för att analysera i detalj vad som är skillnaden mellan utbildningsprocesser i Ryssland och länderna i Europa, Asien och USA, och ta reda på om gräset är grönare utomlands.

1. Vid antagning är kvalitet viktigare än kvantitet

Det ryska utbildningssystemet är baserat på kvantitativa beslutsfattande faktorer: summan av poängen för provet, poängen för portföljen, som nyligen infördes. Ja, och ett ganska snävt utbud av dina meriter och prestationer beaktas där. Det är inte tal om några motiveringsbrev och rekommendationer.

Utomlands tittar de mer på kvalitetsparametrar: motivation, uppsats, ditt CV, volontärarbete, rekommendationer. GPA- och provresultaten är naturligtvis också viktiga, men framgångsrik antagning och ännu mer att få ett stipendium beror på ditt motivationsbrev och din allmänna profil med 70%.

Ett motivationsbrev är en speciell uppsats där en sökande skriver varför han vill studera vid detta universitet och inom denna specialitet, varför de ska välja honom och vad han planerar att göra med den mottagna utbildningen. Dels är det en subjektiv faktor, dels är det en chans för de mest motiverade sökande med brinnande ögon.

2. Flexibel läroplan

I Ryssland utarbetas läroplanen av universitetet och utbildnings- och vetenskapsministeriet och nästan alla ämnen är obligatoriska. Du får naturligtvis några föremål att välja mellan, men deras andel är mycket liten. Schemat är fast.

De flesta utländska universitet har ett system med akademiska timmar (poäng). Du behöver genomföra ett visst antal timmar per år i ämnen för din specialitet. Naturligtvis finns det också ett obligatoriskt minimum, men det är inte mer än 30 % av den allmänna läroplanen. Resten av ämnena väljer du själv och gör ett schema för dig själv. Detta gör det mycket bekvämare att kombinera studier med arbete: till exempel studera i tre hela dagar, och resten - arbete.

3. Mindre teori, mer praktik

Ryska universitet är mycket förtjusta i teori, vilket faktiskt inte behövs av någon. I många andra länder, särskilt i USA, Europa och även i det konservativa Kina, ligger tonvikten på praxis, fall, specifika exempel och uppgifter. Naturligtvis beror kvaliteten på materialet starkt på nivån och typen av universitet, men generellt sett ligger fokus mer på övning och finslipa specifika färdigheter. Till exempel, som en student berättade för oss, ägde studien av grunderna för redovisning i Ryssland rum på tråkiga böcker och i Frankrike - på exemplen Nike och Amazon.

4. Eleven är viktigare än läraren

Jag tror att många som redan har fått sin utbildning i Ryssland eller studerar nu vet att universitetslärare är kända för sina inte alltid rationella krav och villkor:”Jag kommer inte att hålla föreläsningar i textform, skriva med pennor i anteckningsböcker, du kan inte ta bilder, du är 1 minut försenad - släpp inte taget. I allmänhet ser detta ut som en ytterligare komplikation av lärande.

På utländska universitet (inte alla, men de flesta) ligger studenten i framkant. Lärare är skyldiga att tillhandahålla allt läromedel, lägga upp alla föreläsningar i offentlig egendom. Var och en av dem har öppettider under vilka läraren är skyldig att hjälpa eleverna och svara på deras frågor (och inte erbjuda egen betald handledning).

Generellt sett är inställningen mycket mer demokratisk. Och de som sticker ut för sina "nycker" och försvårar utbildningsprocessen kanske inte får elever i efterhand, eftersom alla lärare bedöms av eleverna i och med det. Och den feedbacken räknas faktiskt! Vi bytte till exempel föreläsare i Madrid, eftersom många klagade på hans starka accent, vilket gjorde det svårt att förstå materialet.

5. Teamprojekt istället för individuella

De flesta uppdragen och projekten vid ryska universitet utförs individuellt. Presentationer, terminsuppsatser, uppsatser – du gör allt själv.

Utländska kollegor, å andra sidan, välkomnar arbetsformen i teamet: ett team får ett gemensamt stort projekt i ett ämne och ni genomför det tillsammans. Ofta tilldelas eleverna slumpmässigt i team för att stimulera interaktion mellan alla elever.

6. Inga seminarier

En föreläsning för hela strömmen, och sedan ett seminarium för gruppen - det här är vi vana vid. Utomlands finns det som regel inget sådant format som ett seminarium. Endast föreläsningar, som, som nämnts ovan, syftar både till att bemästra den grundläggande delen och till att analysera specifika fall och exempel från praktiken. Föreläsningarna är ofta tre timmar långa. Dessutom innebär ett sådant system en betydande del av självstudier: 40% av informationen ges i föreläsningar, 60% lär du dig själv med hjälp av det rekommenderade materialet.

7. Ingen fuskar

Under sessioner kan ryska universitet tävla med en utställning av innovationer: de mest listiga "sporrarna", smarta klockor, hörlurar … Universitetet, å sin sida, skapar flera alternativ för uppgifter och kan till och med använda störsändare för cellulär kommunikation. Och examensbiljetterna innehåller, förutom praktiska uppgifter, nödvändigtvis ett par frågor om teorikunskap från läroboken.

Utomlands fuskar inte studenter, de försöker inte ens. Om en elev i Kina upptäcks som fusk innebär det utvisning.

Till en början är detta väldigt ovanligt: ett alternativ för alla, och alla försöker ärligt talat. Frågorna i sig är mer praktikinriktade, och det är helt enkelt omöjligt att memorera svaret utan att förstå.

8. Inga omtagningar

I Ryssland, efter ett underkänt prov, får en student ytterligare två försök att göra om. Jag klarade det inte - de blev utvisade.

Utomlands förlänger du helt enkelt dina studier med en period till. Det finns inga omtagningar och kursen måste tas igen. Utbildningen kan alltså ta ytterligare ett par år tills du får det antal akademiska timmar som krävs. Förresten, ibland är detta ett bra alternativ för att förlänga ett studentvisum för att stanna i landet.

Naturligtvis ska du inte tro att något universitet i Europa eller Amerika kommer att ge dig bättre kunskap än ryska toppuniversitet som MIPT, HSE och NES. När du fattar ett beslut bör du objektivt utvärdera alternativen och välja det utbildningssystem som ligger närmare dig.

Utländsk utbildning är allt annat lika mycket mer lämpad för självständiga och aktiva studenter som inte har några problem med motivation och disciplin. För mig var den största fördelen skillnaden i attityden till eleven och dennes rättigheter. Ändå är utbildning din huvudsakliga investering i framtiden, du bör vara den främsta i det här systemet, inte en lärare. Dina åsikter, önskningar och ambitioner bör beaktas, inte ignoreras.

Rekommenderad: