Innehållsförteckning:

Hur sagor hjälper barn att prata om rädsla och död
Hur sagor hjälper barn att prata om rädsla och död
Anonim

Barn kan förberedas på seriösa samtal från ung ålder med de böcker ni läser tillsammans. En sådan konversation kommer inte att orsaka förlägenhet för vare sig föräldrar eller barn, eftersom det följer logiskt av det du läser. Tillsammans med bokbloggaren Evgenia Lisitsyna kommer vi att berätta hur man för sådana konversationer, med exemplet på en nyhet från förlaget Azbuka-Atticus - J. K. Rowlings saga.

Hur sagor hjälper barn att prata om rädsla och död
Hur sagor hjälper barn att prata om rädsla och död

"" Är en berättelse om det magiska landet Cornicopia, styrt av kung Fred den modige. Under lång tid har det gått rykten om ett fruktansvärt monster, en invånare i träsken Ikaboge, som grymt slår till mot vilsna resenärer och djur. Ingen tror på Ikaboga, hans namn används som en skräckhistoria för barn. Men en dag visar det sig att monstret fortfarande finns. Det första barnverket efter Harry Potter-sagan av J. K. Rowling är ett bra exempel på en saga, vars läsning kommer att hjälpa en vuxen att diskutera de svåraste frågorna med ett barn.

Varför just sagor

All läsning som är lämplig för hans ålder är användbar för barnet. Men sagor är ett av de mest kraftfulla och mångsidiga verktygen. De är lämpliga för mycket små som är mer intresserade av ljusa bilder och ljudet av rösterna från sina älskade föräldrar. Sagor kommer också att intressera förskolebarn, som memorerar avsnitten de gillar. Och skolbarn som bättre uppfattar texten med uppmaningar och ledande frågor kommer också att vara intresserade av denna genre.

Förresten, om bilderna: illustrationerna för den ryska utgåvan "" ritades av barnen själva från olika städer. Det råder ingen tvekan om att de, som verkliga proffs i barndomsfrågor, har valt de mest imponerande ögonblicken för sin uppfattning.

Sagor är ett rationellt bidrag till ett barns känslomässiga intelligens. Med hjälp av exemplen på älskade karaktärer och ökända skurkar lär sig den lilla läsaren att känna empati och reagera på orättvisor, förlåta och hoppas på vedergällning. En ganska lång bok kan tjäna som vägledning i många år. När allt kommer omkring, ju mer ett barn växer upp, desto fler nya saker kommer han att kunna förstå och känna. Till exempel kommer ett mycket barn helt enkelt att hata den onde John-Tumak, som intrigerar och hotar Ikabogs huvudkaraktärer. Och eleven kommer redan att undra varför John är så arg – och vem är skyldig.

Vilken bok att välja

barns sagor: vilken bok att välja
barns sagor: vilken bok att välja

Du kan inte bara köpa den första samlingen av sagor som kommer i dina händer för att gå vidare till att prata om allvarliga frågor. Förbered dig på att det här samtalet varken ska vara lätt eller snabbt. Men en väl vald bok eller till och med en bunt av dem hjälper till att lindra de troliga svårigheterna. Det är bäst om denna litteratur uppfyller så många av de egenskaper som anges nedan.

Tillräckligt länge

I långa berättelser lyckas barnet fästa sig vid karaktärerna och förstå deras karaktärer och problem bättre. I sådana berättelser följer logiskt ett annat problem från ett problem. En bok räcker för att diskutera flera viktiga frågor samtidigt. I "Ikabog" finns mer än 300 sidor, där läsaren möter flera dussin karaktärer med olika karaktärer och öden. Rädslan i boken är inte monstrets handlingar utan vanliga människors handlingar. Utvecklingen av en så lång och spännande handling kommer barnet att vänta med hållen andetag. Och när han blir stor läser han gärna boken igen på egen hand.

Från flera delar

Det är ingen slump att världen fångades av serier. Om en fascinerande berättelse på video eller i text serveras till oss i portioner, då kan vi tänja på nöjet och samtidigt lämna tid för att tänka på vad vi såg eller hörde. I bokformat är det bekvämast att läsa ett litet kapitel för barnet varje dag. Sedan väntar han otåligt på nästa "serie", förutom att träna upp minnet. Det är bra att komma ihåg vad du lärde dig senast innan du läser. JK Rowlings Icabogue har 64 kapitel, flera sidor vardera, så den kommer att pågå i ungefär två månader … Och sedan måste du börja läsa om igen, för det är så barn är ordnade: de är redo att läsa sina favoritsagor i det oändliga.

Med svåra hjältar

Det bör finnas flera olika svåra karaktärer i boken så att man kan använda deras exempel för att prata om svåra situationer. Det är svårt för ett barn att förstå abstraktioner, och utan ett visuellt exempel kommer han inte omedelbart att förstå vad du vill förmedla till honom. Men om en son eller dotter känner empati med hjältarna och oroar sig för deras öde kommer de snabbt att lära sig att dra analogier mellan karaktärer och verkliga människor. Det finns många ljusa hjältar i "" som kan fängsla med sina berättelser. Det är lätt även för de yngsta läsarna att umgås med killar som heter Daisy och Bertie, som alltid är modiga och ärliga. Den fege kungen Fred vill framstå som modig, men istället för ett riktigt slagsmål med monster är han sysslolös hela dagen. Slutligen är det omöjligt att inte bli arg när man läser om de otäcka, bedrägliga ministrarna – den magra Slyunmore och den fete Flapun.

Med livliga konflikter

Välj barnsagor med livliga konflikter
Välj barnsagor med livliga konflikter

En saga kräver spektakulära händelser och konflikter. Handlingen och spänningen utgår från yttre svåra situationer. Var och en av oss kan möta några av dem, andra är bara möjliga i en sagoverklighet. Men ett vuxet barn kan lätt dra en analogi med det vanliga livet. Till exempel svälter Daisy och Bertie och tvingas vandra i okända länder – hur lätt det är att förstå dessa motgångar! Det är svårare att föreställa sig hur onda ministrar lyckas lura rikets invånare under lång tid och hålla dem på avstånd. Men med rätt fantasi kan du hitta alternativ för bedrägeri i vårt liv med dig.

Inre konflikter är lika viktiga som externa, och de leder till de svåraste samtalen. Det är till exempel väldigt svårt att förstå hur en persons karaktär kan förändras vid sjukdom eller depression. En snäll och begåvad snickare, separerad från sin familj, sitter i en fängelsehåla och blir galen, eftersom han tvingas gå emot sitt samvete och göra det som hjälper till att lura människor. Detta är redan ett samtalsämne med en skolpojke som har blivit skicklig på boksamtal. Yngre barn kommer att vara mycket mer förståeliga om interna konflikter, till exempel en feg kung som är rädd för att visa sin svaghet.

Med ett humanistiskt budskap

Hur komplex en saga än må vara, ska den förbli snäll, med ett bra budskap till barnet. Det behöver inte vara den tydligt formulerade moral som var så stark i sovjettidens barnlitteratur. Huvudsaken är att det alltid finns hopp om ett bra resultat av en dålig situation. Även om det vid första anblicken verkar som om det är omöjligt. Oavsett hur mycket huvudkaraktärerna i "Ikabog" lider ser vi: när de inte lutar sig mot ondskans sida och inte ger upp, börjar saker och ting gradvis förbättras. En charmig bagare, även i fängelse, bakar läckra muffins och hejar på andra fångar med sånger. Daisy, som kom till barnhemmet, glömmer inte sitt namn och skyddar de yngre barnen. Och den bästa illustrationen av begreppet hopp är själva monstret - Ikabog. Han föder goda barn, om han behandlades vänligt, och ondska, följaktligen, i motsatt situation. Så om vi alla blir snällare, kommer våra fiktiva monster också att gå över till den ljusa sidan.

Hur man läser en saga och pratar med ett barn om viktiga saker

Läsning ska vara tankeväckande, men du ska inte göra det till studier. Dessutom, för dig bör det inte bli en tråkig eller obehaglig plikt - barnet kommer definitivt att känna det. Försök att följa dessa enkla regler.

Läs boken själv först

Hur man diskuterar barnsagor: Läs boken själv först
Hur man diskuterar barnsagor: Läs boken själv först

Det bästa sättet att arbeta med en bok kommer att gå om du i förväg sammanställer en lista med svåra ämnen för barnet och svåra frågor. Naturligtvis är detta omöjligt utan en fullständig läsning av verket. Till exempel, i "Ikaboga" är dessa problem följande:

  • Konsekvenser av lögnen: kungen och ministrarna ljuger så pass att de inte kan sluta och komma på allt värre och värre.
  • Rädsla och kämpa mot den: Rikets barn och invånare är rädda för Ikabog, men de lär känna honom bättre och hanterar fördomar.
  • Närståendes död: Daisy och Bertie förlorar sina föräldrar på grund av olyckor och sjukdomar.
  • Hämndlystnad och konsekvenserna av dåliga gärningar: Ska barn behandla kung Fred på samma sätt som han gjorde mot dem?

I andra böcker kan det vara föräldrars skilsmässa, mänskliga laster, attityder till pengar och andra svåra ämnen.

Diskutera vad du just läst

Ställ ledande frågor till ditt barn när du läser. Det mest användbara är vad han tycker om karaktären eller hans handlingar. Även om barnet ännu inte förstår frågan för mycket, svara först på den själv. När ett barn närmar sig en ålder av mer meningsfull interaktion kommer inte heller han att omedelbart kunna ge detaljerade svar. Om det är svårt för ditt barn att hitta ord och uttrycka sina tankar, kan du erbjuda honom flera svar som han kan välja. Barn blir snabbt involverade i ett sådant spel. Och om du inte tvekar att berömma dem och uppmuntra aktivitet och icke-trivialt tänkande, slutar hjälp mycket snabbt att vara nödvändig.

Med tiden kommer du att se hur barnet visar mer och mer självständighet i tanken. Så du kan ställa svårare frågor. Du ska till exempel inte fråga en fyraårig bebis varför den sista Ikabog gömmer sig för människor. Men eleven kan redan nu med intresse spekulera om orsaken till karaktärens rädsla.

Läs regelbundet

Ju yngre barnet är, desto fler upprepningar av detsamma behöver du. Detta är en banal fysiologi: barns minne och perception arbetar med upprepningar. Skäms inte över att du på barnets begäran måste läsa om några fragment, eller till och med hela boken flera gånger i rad. Samma konversation om samma ämne kan också upprepas upp till sista ordet. Detta är normalt och användbart för att lära sig ämnen som barnet inte är van vid. Lite senare kommer han att kunna läsa och reflektera på egen hand och i tidiga skeden läggs grunden på det sättet.

Gradvis komplicera ämnen

Hur man diskuterar barnsagor: Komplicera ämnen gradvis
Hur man diskuterar barnsagor: Komplicera ämnen gradvis

När ditt barn lär sig att diskutera karaktärer och handlingar, gå från enklare frågor till mer komplexa. De enkla kan besvaras med ett ord: enighet eller oenighet, namnet på grundkänslan eller ett kort ord-för-ord-svar från boken. Till exempel mycket enkla och uppenbara frågor för barn - om karaktären agerade dåligt eller bra i en viss situation (till exempel när kung Fred ljög om att han sköt ett monster). För oss är svaret självklart, men det är viktigt för barnet att säga det högt och själv fundera över det. Att ljuga är dåligt, men denna kunskap dyker inte upp av sig själv.

Lite svårare frågor är hur barnet förhåller sig till karaktären eller sina angelägenheter. Det är okej om svaret är”Ja” eller”Nej” (till exempel om du frågar honom om han är upprörd över att den goda frun Eslanda har varit inlåst i byn ensam). När allt kommer omkring kräver detta fortfarande en viss reflektion från barnet och vädjar till hans egna känslor.

Slutligen handlar de svåraste frågorna om motiven till karaktärernas agerande, som inte direkt nämns i texten. Till exempel, varför vill Ikabog äta barn om han aldrig har ätit dem förut? För att svara på denna fråga räcker det inte med att läsa en mening ur boken. Ett helt kapitel måste komma ihåg och begrundas.

Använd alltid exemplen från boken

Viktiga frågor bör inledningsvis ställas uteslutande med hjälp av exempel från boken. När du väl har för vana att diskutera litteratur i allmänhet kan du närma dig svåra ämnen. Efter att ha tittat på exemplet från karaktärens liv, dra gradvis analogier med det verkliga livet. En serie frågor kommer att hjälpa till i detta, där varje efterföljande kommer närmare barnet och djupare i sin essens. Men gör det inte till betydelsen av att läsa! Så fort barnet börjar bli uttråkat eller trött, kommer serien av frågor att behöva vikas och lämnas till en annan gång.

Frågor kan vara:

”Kung Fred är väldigt feg, men han är rädd att han ska bli retad för det, så han låtsas vara modig och till slut ljuger han mycket. Andra människor lider av hans lögner. Tycker du att detta är bra eller dåligt?

Hade han någon annan utväg?

Skulle det vara bättre om han retades lite som en fegis, men andra karaktärer skulle inte skadas?

Om du inte ville se ut som en fegis eller en dåre, skulle du våga ljuga som kung Fred?

Skjut upp alltför svåra frågor till senare

Du måste ha tålamod och förbereda dig på att inte alltid ett barn kan förstå allt första gången. Svåra ämnen kallas svåra eftersom det kan vara svårt för vuxna att hantera dem. I det här fallet, pressa inte barnet, bli inte arg och tvinga honom inte att "memorera" det korrekta svaret. Försök att hitta andra exempel eller återvänd till ämnet lite senare, när sonen eller dottern samlar på sig mer erfarenhet och kunskap om omvärlden, känslor och mänskliga relationer. Om sagan är lång och med ett stort antal komponenter, kan du återvända till det dussintals gånger.

Rekommenderad: