Innehållsförteckning:

Hur man skapar banbrytande idéer: 15 tekniker som fungerar
Hur man skapar banbrytande idéer: 15 tekniker som fungerar
Anonim

Lifehacker har samlat de bästa sätten att generera idéer som du kan använda som ett team eller på egen hand.

Hur man skapar banbrytande idéer: 15 tekniker som fungerar
Hur man skapar banbrytande idéer: 15 tekniker som fungerar

Kreativa tekniker hjälper dig att heltäckande studera problemet, påskynda idégenereringsprocessen, hitta många lösningar och ta bort psykologiska blockeringar.

1. Brainstorming

Vad

Brainstorming, eller brainstorming, är en välkänd kreativ teknik för att hitta idéer i ett team. Tekniken låter dig överväga alla problem från olika vinklar.

Hur

  • Sätt ihop ett team på 5-10 personer.
  • Formulera problemet.
  • Avsätt 10-15 minuter för varje gruppmedlem att tänka och skriva ner sina tankar.
  • Varje deltagare delar med sig av sina idéer och handledaren skriver ner dem på tavlan.
  • Gruppen kan ge positiv feedback efter att författaren har pratat klart.
  • Rösta på den bästa idén.

Viktig

Uppmuntra absurda idéer och kritisera inte andras förslag. Gå inte in på detaljer för att spara tid och ansträngning. Det viktigaste är inte kvaliteten på idéerna, utan deras kvantitet.

2. Omvänd brainstorming

Vad

Kärnan i tekniken är att hitta brister och förbättra föremålet i fråga. Metoden uppfanns av General Electric och är lämplig för att lösa specifika problem inom olika områden.

Hur

  • Sätt ihop ett team på 5-10 personer.
  • Formulera problemet.
  • Ge varje deltagare 10-15 minuter för att hitta eller tänka på alla möjliga brister i det beskrivna objektet.
  • Varje deltagare bör dela med sig av sina idéer.
  • Handledaren skriver ner idéer på tavlan.
  • Gruppen kan ge feedback efter att författaren avslutat föreställningen.
  • När alla har sagt sitt, diskutera hur man brainstormar hur man åtgärdar bristerna.

Viktig

Uppmuntra all kritik, även om den kommer att uppfattas smärtsamt av andra.

3. Matris av möjligheter

Vad

Denna teknik är också känd som Fritz Zwickys morfologiska analysmetod. Dess kärna är att komma på så många lösningar som möjligt för separata delar av problemet och kombinera dem på ett slumpmässigt sätt.

Hur

  • Formulera problemet.
  • Rita en tabell 5 gånger 10.
  • Den första raden av celler är "Karakteristisk". Skriv ner huvudparametrarna för uppgiften här.
  • Kom upp med en egenskap för varje parameter och skriv ner den i de återstående raderna. Välj absurda idéer framför vanliga.
  • Ordna enskilda celler i kolumner och utvärdera hur resultatet stämmer överens med den aktuella uppgiften.
  • Skriv ner de idéer du gillar.

Nedan finns en matris med möjligheter för design av mjölkkartong.

Funktion / egendom 1 2 3 4 5
Formatera Juvermugg Sträckt flaska Järnburk, 0,33 l Triangulärt paket Handske
Material Pysselpapper Bubbelplast Silat glas Läder/mocka Lera
Huvudbild En man dricker ur samma skål med en katt Kor och getter solar på stranden Solen dricker mjölk Barn lämnar stan till byn Milkmaid blir president

Viktig

Det viktigaste är att välja de mest väsentliga parametrarna och stänga av den interna kritikern när du fyller bordet. På så sätt kan du komma på så många otroliga variationer som möjligt.

4. Kupp

Vad

Tekniken uppfanns av kreativt tänkande experten Edward de Bono. Summan av kardemumman är att komma på alla möjliga lösningar på problemet, skriva ner dem och redigera dem så att de börjar betyda precis motsatsen.

Hur

  • Formulera problemet.
  • Skriv ner allt som du tänker på när du tänker på att lösa det. Det kan vara tankar om formuleringen av ett problem, kända lösningsmetoder, sambandet av detta problem med ett annat - vad som helst.
  • Redigera dina tankar så att de ändrar innebörden till det motsatta. Byt ut ord med antonymer, ändra ordningen på orden, lek med "inte"-partikeln.
  • Tänk på varje "flippat" antagande och fråga dig själv under vilka förhållanden det kan vara en möjlig lösning på problemet.
  • Skriv ner de idéer som kommer upp.
  • Välj de bästa och justera dem efter behov.

Viktig

Om berget inte går till Magomed, går Magomed till berget. Detta ordspråk är ett klassiskt exempel på denna metod.

5. Kiplings metod

Vad

Metoden bygger på den berömda dikten av Rudyard Kipling. Poängen är att analysera problemet och utveckla idéer med hjälp av frågorna "vad?", "Var?", "När?", "Hur?", "Varför?" och vem?". Metoden lämpar sig för att arbeta med specifika uppgifter i team och självständigt.

Hur

  • Formulera problemet.
  • Ställ ditt ämne sex grundläggande frågor: "vad?", "Var?", "När?", "Hur?", "Varför?" och vem?".
  • Efter att ha svarat, gå till ytterligare. Detta kommer att hjälpa dig att ta en heltäckande titt på problemet.

    • Hur många?
    • Varför inte?
    • Hur lång tid tar det?
    • På vilken plats?
    • Vem kan hantera detta?
    • Var annars?
    • Vad är problemet?
    • Var händer detta?
    • När händer detta?
    • Varför händer det här?
    • Hur kan dessa svårigheter övervinnas?
    • Vem behöver du attrahera?
    • Hur vet jag att problemet har lösts?

Skriv ner svar och nya frågor när du går igenom den kreativa sessionen

Viktig

Metoden kräver kritiskt tänkande och specifika svar. Gå inte in på detaljer för att spara tid och ansträngning.

6. Insiktsmetod

Vad

Detta är en välkänd och tillgänglig metod som används av konstnären Salvador Dali, tänkaren René Descartes och många andra storheter. Tekniken låter dig arbeta med ditt undermedvetna och fånga idéer som du själv inte visste fanns. Summan av kardemumman är att registrera innehållet i drömmar och använda denna information för att lösa problem. Du kan också använda de idéer som kom till dig under långvarig meditation.

Hur

  • Ta en anteckningsbok eller anteckningsbok och placera den bredvid sängen tillsammans med en penna. Detta kommer att bli din drömdagbok.
  • Innan du går och lägger dig, formulera det problem du vill lösa.
  • På morgonen, under de första fem minuterna efter att du vaknat, skriv ner allt du drömde. Analysera inte vad som skrivs.
  • För att hjälpa dig själv, försök att svara på följande frågor:
    • Vilka människor, saker, platser, händelser har jag drömt om?
    • Vilka är de mest levande drömbilderna jag minns?
    • Vilka associationer har jag?
    • Vilken känsla upplevde jag när jag drömde?
    • Vilka samband ser jag mellan min uppgift och drömmens innehåll?

Viktig

Första gången du försöker kanske du inte ser sambandet mellan sömn och uppgift. För att komma ihåg fler drömmar, ta för vana att gå upp utan larm. Ofta kommer inte lysande idéer upp i en dröm, utan när vi somnar. Om detta händer dig, se till att sträcka dig efter din anteckningsbok och skriva ner tanken.

7. Associativ sökmetod

Vad

Metoden lämpar sig för att skapa idéer från grunden. Till exempel för video- eller animationsutveckling. Summan av kardemumman är att hitta så många associationer som möjligt till objektet i fråga och dra ett samband mellan begreppen.

Hur

  • Förbered ett dussin slumpmässiga ord. Du kan använda berättelser, tweets eller bilder.
  • Sätt ihop ett team och formulera ett problem.
  • En minut ges för varje förberett ord. Under denna tid ska laget ge ett antal föreningar.
  • Försök tänka stort, gör löjliga associationer.
  • Skriv varje association på tavlan.
  • Fortsätt tills du har kommit på associationer för alla ord eller har skrivit tillräckligt för att lösa problemet.
  • Använd den mottagna informationen enligt anvisningarna.

Viktig

Säg det första som kommer att tänka på. Om du är stumpad, ändra bara ordet. Det är bättre att använda ord som inte är direkt relaterade till själva problemet.

8. Bisociation

Vad

Denna teknik är motsatsen till den föregående: du måste inte leta efter föreningar, utan tvärtom kombinera idéer som inte är relaterade till varandra. Du kommer att behöva kartlägga uppgiften till en redan känd process från ett helt annat område. Tekniken beskrevs av författaren och journalisten Arthur Koestler.

Hur

  • Formulera problemet.
  • Rita en tabell med två kolumner. Spela in flera processer till vänster som inte är relaterade till uppgiften. I den högra kolumnen skriver du ner processerna relaterade till uppgiften.
  • Hitta paralleller mellan processerna i kolumnerna. Fundera på hur du kan använda dessa mappningar för att lösa ett problem.
  • Fånga nya idéer.
  • Efter pausen väljer du de bästa och justerar dem om det behövs.

Så här ska ditt bord se ut om du vill presentera en tavla för en kompis, men inte vet vad du ska rita.

Inte relevant för uppgiften Relatera till uppgiften
Björnjakt Välj material
Kemtvätt av ett täcke Välj färger
Måla staketet Att rita en bild
Gör havregryn Kom på en intrig
Tvätta dig med källvatten Donera en tavla
Fyll på bensin Skriv grattis
Skriv ett klagomål Packa presenten

Viktig

Framgång beror på förmågan att betrakta processer på ett abstrakt sätt. Genom att bryta tankemönstren hittar du kopplingar mellan orelaterade begrepp.

9. Slumpmässig stimulans

Vad

Denna teknik påminner om spådomar på kaffesump. Den användes av våra förfäder och moderna spådamer för att tolka tecken. Utmaningen är att urskilja sambandet mellan två konkurrerande teman.

Hur

  • Formulera problemet.
  • Välj valfritt ord och skriv det bredvid problemet. Detta kommer att vara ditt incitament.
  • För att hjälpa dig själv, skriv ner egenskaperna och associationerna förknippade med stimulansen under stimulansen.
  • Ställ in en timer på 3-5 minuter.
  • Håll uppgiften och incitamentet i åtanke, försök hitta ett samband mellan dem.
  • Fånga nya idéer. Gå inte in på detaljer. Du måste skissa på så många lösningar som möjligt.
  • Efter pausen väljer du de mest lovande idéerna. Ändra vid behov.

Viktig

Om du inte kan hitta en anslutning första gången, oroa dig inte. Bättre att välja en annan teknik. Du kan inte ändra den valda stimulansen. Metoden kan kompliceras genom att lägga till ytterligare tre slumpmässigt utvalda stimuli.

10. Catena

Vad

Catena är ett ordspel som går ut på att länka två ord till en kedja (catena) med hjälp av ordassociationer. Din uppgift är att skriva ner ordsträngarna på papper och förfina de idéer som har dykt upp.

Hur

  • Formulera problemet och skriv ner det.
  • Markera 2-3 nyckelord i problemformuleringen.
  • Skriv ner dem på papper så att de står isär från varandra. Du måste skriva ordkedjor mellan dem.
  • Bestäm reglerna.

    • Vilka ord kan du tänka på: substantiv, adjektiv, verb?
    • Vilka former av kopplingar är tillåtna mellan ord: genom sammanhang eller genom analogi? Den kontextuella kopplingen uppstår från typiska livssituationer förknippade med ordet. Till exempel är schampo en dusch. En koppling i analogi uppstår som en vanlig sak när två ord ställs intill varandra. Till exempel blåser vinden, molnet är vadd.
  • Bygg 2-3 kedjor av associationer mellan sökord.
  • Använd ordsträngar som stimulans för att hitta idéer.
  • Skriv ner de idéer som har uppstått.
  • Efter pausen, välj de bästa idéerna och förfina dem.

Viktig

Tekniken är lämplig för att pumpa fantasin och ta bort mentala blockeringar. Striktheten av att följa reglerna spelar ingen speciell roll.

11. Fil

Vad

Namnet på tekniken kommer från det grekiska ordet "fila" - en del av en stam som härstammar från en förfader. Kärnan i tekniken är att söka råd från verkliga eller fiktiva människor som har haft ett positivt inflytande på dig.

Hur

För att använda denna teknik, börja med att sätta ihop en fila - en grupp rådgivare som hjälper dig.

  • Tänk och välj 3-5 personer som har påverkat dig mest. Dessa kan vara nära och kära, bekanta eller idoler.
  • Sammanställ ett underlag för varje medlem av fila. Samla på ett ställe deras fotografier, biografier, verk, brev, citat – allt som verkar intressant och viktigt.

Efter att ha sammanställt filan, fortsätt till lösningen av problemet.

  • Formulera problemet.
  • Välj en rådgivare från filan.
  • Välj ett slumpmässigt tips från det insamlade underlaget. Det kan vara ett nyckelord eller ett citat.
  • Bygg kopplingar mellan styrelsen och uppgiften.
  • Fråga dig själv hur din rådgivare skulle lösa detta problem, vad skulle svara på frågan. Alternativt kan du tänka dig att du har stämt ett möte med en rådgivare och försök höra hans svar.
  • Skriv ner idéer som dyker upp.
  • Gå vidare till nästa tips eller välj en annan rådgivare tills du har tillräckligt med idéer.
  • Efter en paus väljer du lovande idéer och skapar lösningar utifrån dem.

Viktig

Du kan ägna mer än en månad åt att sammanställa ett underlag för varje deltagare i filan. Ju mer information du hittar om varje rådgivare, desto lättare blir det för dig att lösa problem.

12. Metoden för kvotering av idéer

Vad

Tekniken gör att du kan vara i ett tillstånd av att generera idéer hela tiden. Din uppgift är att sätta en gräns för hur många idéer du kommer med dagligen.

Hur

  • Ange problemet, målet eller målet.
  • Bestäm hur många idéer du är villig att komma med varje dag. Ta ribban högre: 10-20 idéer att börja.
  • Håll dig till den fastställda kvoten dagligen. Ställ in en påminnelse till dig själv om det behövs.
  • Idéer relaterade till ett ämne skrivs bäst på ett ställe.
  • Se över dina idéer med jämna mellanrum, välj de bästa, förfina dem.
  • Du kan använda vilken teknik som helst för att generera idéer.

Viktig

Kritisera inte dig själv för dåliga idéer eller stryk dem över. Arbeta med flera problem samtidigt.

13. Edward de Bonos sex hattar teknik

Vad

Denna rollspelsteknik uppfanns av kreativt tänkande experten Edward de Bono. Din uppgift är att överväga problemet ur sex synvinklar.

Hur

  • Sätt ihop ett lag på sex.
  • Formulera problemet.
  • Ge varje lagmedlem ett föremål (hatt) i samma färg: röd, gul, svart, grön, vit och blå. Varje färg representerar en roll.
  • Deltagarna överväger problemet utifrån sin tilldelade roll.
  • Idéer uttrycks fritt, som under en brainstormingsession, och spelas in på tavlan.

Tabellen visar vilka roller varje hatt motsvarar.

Hattfärg Roll
Röd hatt Ansvarig för känslor, föraningar, intuition
Gul hatt Beskriver fördelarna och fördelarna
Svart hatt Tar hänsyn till brister och eventuella risker
Grön hatt Genererar idéer
vit hatt Röster fakta och siffror
Blå hatt Värd, övervakar byte av hattar

Viktig

Framgång beror på hur väl varje deltagare kan använda olika typer av tänkande för att lösa ett problem. Handledaren bör påminna deltagarna om deras roller och inte tillåta att andra personers roller prövas innan rätt tid. Sessionen avslutas när varje deltagare har provat alla sex hattar.

14. Friskrivning

Vad

Denna teknik beskrevs först av den engelske professorn Peter Elbow. Summan av kardemumman är att stänga av den inre kritikern och få tillgång till dolda idéer och kunskap genom improvisation i skrift.

Hur

  • Ta en penna och några tomma pappersark, eller öppna en ny textfil på din dator.
  • Ställ in en timer på 20 minuter. Stäng av alla aviseringar.
  • Skriv vad du tänker på tills tiden tar slut. Låt dig inte störas.
  • Stryk inte över eller korrigera något. Håll dig i flödet.
  • När du är klar lägger du texten åt sidan.
  • Efter en bra paus, läs den högt.
  • Markera de fragment som kan användas i det fortsatta arbetet.
  • Skriv ner idéer som kom upp när du analyserade texten.

Viktig

Försök inte direkt dra nytta av det som står. De första sessionerna syftar mer till att lindra stress och inre blockeringar än att lösa specifika problem. Om du inte har något att skriva om, skriv om din omgivning. Så småningom kommer föreningar att börja bildas i ditt huvud, och det kommer att gå smidigt.

15. Metod för begränsningar

Vad

Metoden har formulerats av professor Stephen M. Kosslin. Din uppgift är att förstå vad som kan hindra dig från att lösa problemet, och tänka om dess formulering för att komma fram till rätt lösning.

Hur

  • Formulera problemet.
  • Kom på begränsningar som hindrar dig från att slutföra uppgiften. Skriv ner dem.
  • Hitta tre sätt du kan använda varje begränsning.
  • Hitta tre sätt att kringgå varje begränsning.
  • Hitta tre sätt att ändra varje begränsning.
  • Tänk på hur uppgiften omvandlas om varje begränsning tas bort och ändras.
  • Hitta fler begränsningar.
  • Upprepa begränsningssökning och uppgiftstransformation flera gånger.
  • Jämför källan och destinationen.

Viktig

Om din uppgift inte har några gränser, kom på dem. Begränsa uppgiften till framtiden och det förflutna, topp och botten.

Rekommenderad: