[Personlig åsikt] Utbildning genom modern teknik

2024 Författare: Malcolm Clapton | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 04:11

Jag tror att det inte är någon hemlighet att den nuvarande utbildningsnivån i vårt land är ganska låg. Problem uppstår inte bara hos elever som inte vill lära sig, utan även hos lärare som inte vill lära sig själva, för att intressera eleven för något nytt. Så det visar sig att skolan/högskolan/tekniska skolan/institutet blir en samlingsplats för ett tidsfördriv inte för att få ny kunskap, utan för att utbyta historier om hur coolt det var på discot igår. Kan det vara annorlunda? Skulle skolbarn och elever själva springa till nästa lektion eller föreläsning om lektioner genomfördes med modern teknik?

Status

Den nuvarande utvecklingsnivån inom utbildningssfären fastnade någonstans i slutet av 80-talet - början av 90-talet. Skolbarn släpar bakom ryggen enorma väskor med dussintals ojämna böcker, skrynkliga anteckningsböcker, många flerfärgade pennor. I sina pappersdagböcker sätter lärare betyg, bladen med vilka sedan säkert rivs ut så att föräldrarna inte ser dem. Och detta är i ett bra scenario. Om det är dåligt går ingen bara någonstans.

Som tur är händer det inte överallt. Det finns till exempel avgiftsbelagda skolor där eleverna kan använda bärbara datorer under lektionerna. Men även där är allt långt ifrån så rosa som det kan bli. Alla poster är huvudsakligen begränsade till standarduppmärkning i Word och att upprätta en liten tabell i Excel. Och få människor tror att vardagliga saker som en surfplatta och en smartphone också kan hjälpa till att lära sig.

Gadget som ett läromedel

Det är allmänt känt att det finns många pedagogiska appar tillgängliga på App Store och Google Play. I samma iTunes U finns ett stort antal olika kurser som du kan ladda ner helt gratis och börja träna. Utvecklare uppmärksammar inte bara interaktiva barnböcker mer och mer, utan också till allvarligare problem, som att lösa matematiska formler med hjälp av.

Men programmerare är inte de enda som bidrar till att själva lösa problemen. Kontroll över elever är också en nödvändig åtgärd i utbildningsprocessen. Ett liknande problem löses till exempel genom individuella applikationer (inte längre tillgängligt i RU App Store) - en slags interaktiv journal över klassnärvaro.

Men en av de viktigaste funktionerna måste naturligtvis utföras, som inte bara kommer att ha en pedagogisk funktion, utan också en underhållande. Först och främst måste eleven vara intresserad av ämnet. Interaktiva uppgifter kan inte bara väcka uppmärksamhet och utmana, utan också avlasta lite lärarens arbete, som inte behöver gå fram till varje elev med en check.

För moderna barn är en smartphone ett ganska vanligt vardagsobjekt. Det kanske inte är den senaste generationens iPhone, men även en budget "uppringare" på Android är ganska kapabel att klara av sådana uppgifter. Vi pratar inte om att köpa surfplattor och smartphones för skolans pengar, vart man än är där … Även om jag såg datorlabb med iMac-datorer i dem, är de där inte på grund av kärlek till elever, utan på grund av penningtvätt av någon. De är absolut likgiltiga för den yngre generationen.

Övervakning av elever, lärare och varningar till föräldrar

Om vi återvänder, så kan Apple-enheter utan tvekan hjälpa till med detta bättre än andra lösningar på marknaden. Nej, jag drar det inte i öronen, det är bara det att ekosystemet skapat av Cupertinians har visat sig väl, och Family Sharing-funktionen som dök upp i iOS 8 (liksom systemet som helhet) har tagit det till en ny nivå.

Föräldrar har nu ett verktyg som du enkelt kan ta reda på var barnet är, i skolan eller hemma. Läraren kommer inte att slösa tid på klassens upprop om iBeacon-sensorer är installerade i klassrummet och använder en applikation som den ovan beskrivna BeHere. Det blir svårare för en elev att komma med ursäkter till föräldrar för betyg, om de visas i applikationen - du kan inte dra arken ur den.

Budbärare eller i värsta fall e-post kan fungera som ett bra kommunikationsmedel mellan lärare och föräldrar. Och FaceTime, eller åtminstone Skype, ersätter privata möten eller möten. Den nuvarande livstakten för många föräldrar tillåter dem inte att regelbundet delta i klassmöten. De har inte mindre angelägna frågor om hur man kan stanna i en viss position, överleva till nästa inte så stora lön och på något sätt glädja barnet i en oändlig kris som, det verkar, aldrig kommer att gå över.

Augmenterad och virtuell verklighet

Men låt oss återgå till en mer positiv attityd och föreställa oss att du kan gå längre, inte begränsat till enbart bärbara prylar. Till exempel kommer virtuell verklighetsglasögon som Oculus Rift eller Project Morpheus definitivt att vara intressanta för nästan alla. Med deras hjälp skulle det vara möjligt att studera planeter och stjärnor inom astronomi, flora - i biologi, samt anatomi, historia, kemi och andra ämnen. Vem skulle inte ha något emot att flyga i ett rymdskepp bland stjärnorna eller titta på en riddarturnering?

För enklare saker kan du även använda en smartphonekamera med en förstärkt verklighetsapplikation. Till exempel, i historielektioner, följ truppernas rörelser på slagfältet på en karta, eller, i anatomi, "utan att skära" någon, studera kroppens struktur och de processer som äger rum i den. Jag slår vad om att eleverna skulle vara mer intresserade av detta än att titta på de gula sidorna i förseglade läroböcker.

Teknikimplementering

Låt oss nu gå ner på jorden och ställa en enkel fråga: kommer någon att implementera något liknande i våra skolor, högskolor och institut? Kommer någon att vara intresserad av att göra inlärningsprocessen intressant och inte en rutin för eleverna? Vem kommer slutligen att ge pengar till skolor för att genomföra sådana program? Tydligen ingen. När allt kommer omkring är det mycket bättre att gömma de flesta av de tilldelade medlen i fickan, kasta ett ben i form av en "ny dator i lärarrummet" till människor som är rädda för den här datorn själva och vänder sig till den för att inte " du", men till "du, sir".

Redaktionellt yttrande

Lena Sh. Författare till "Macradar"

Jag minns hur vi i skolan tvingades bära läroböcker i varje ämne, trots att det bara var 5-6 stycken. Och med denna puckel bakom ryggen stampade vi varje dag och drömde åtminstone om att dela denna börda med vår partikamrat. De som vägrade att följa en sådan order föll omedelbart in i de "oönskades" läger med motsvarande konsekvenser. Naturligtvis, om jag tittar på bekvämligheten med iPad och mångfalden av applikationer, skulle jag verkligen vilja se något förändras till det bättre i våra utbildningsinstitutioner. Men för detta måste mycket förändras i själva landet. Men när du använder elektroniska enheter måste det finnas kontroll av föräldrar och lärare, eftersom annars kommer utbildningsprocessen att bli ett spel. Det är värt att ta bort alla spel och använda föräldrakontroll eller guidad åtkomst, som bara kör en applikation.